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为 青 春 喝 彩

发布时间:2018年01月10日 点击数: 来源: 本站原创 作者: 刘辉

【活动背景】    

十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在我校学生中举行十四岁青春仪式,让学生展示自己的才华,放飞理想,使同学们懂得珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。  

   

【活动流程】  

  言:十四岁的畅想  

主持人:吴宇航  刘冰清   配乐诗朗诵《十四岁的畅想》  

   

第一幕:少先队退队仪式  

   

“告别童年,珍藏红领巾”,在配乐诗朗诵《十四岁的畅想》声中,活动拉开了帷幕,随后开展了少先队员退队仪式,队员们缓缓地摘下了胸前的红领巾,轻轻折叠起来。这一刻承载着童年的美好回忆和永不褪色的少先队员的生活。  

   

第二幕:共青团入团仪式  

   

1.新团员入团宣誓:  

全体新团员在老师、家长、同学的见证下,宣誓人的带领下,以最宏亮的声音,用他们的心声,面对鲜艳的团旗,进行了庄严的宣誓;  

2.家长代表对孩子寄托的期望:   

家长叙述了对孩子爱的不同方式,同时对自己的孩子寄托着希望,并告诉孩子:“14岁,正是奋斗的年纪,不要浪费大好年华,把握自己的命运,当有挫折时,不要放弃,不给自己寻找退缩的借口、失败的理由,只有这样,才有可能把看似遥远的梦想,变成真正的现实!”    

3.学生代表对爸爸的表决心:  

学生代表知晓青春是一个人生命的聚光点,步入青春,要学会感恩,用实际行动感恩父母、师长、朋友和同学;要勇于担当,主动担当做为子女、学生和公民的责任;要努力拼搏,为自己设立目标并努力践行。  

4.为青春喝彩——我们在成长(家长篇)  

通过跟父母的对话,知晓孩子在家长心目中的成长变化。  

问题:请问孩子做过最让你感动的事是什么?孩子让你最烦心的事是什么?孩子在做什么事情的时候,您最希望他(她)快快长大?孩子做过什么事情,您觉得他(她)已经长大了?如果让您用一个词来形容孩子在您心目中的形象是什么?如果用一个词来形容您所希望孩子长大后的形象是什么?如果满分是10分,您给您的孩子打几分?  

5. 为青春喝彩——我们在成长(学生篇)  

通过跟学生交流,知晓孩子内心的想法。  

问题:有没有什么时候,你希望自己快快长大?你觉得你长大了吗?是什么理由让你觉得自己长大了?你希望你以后成为怎样的一个人?你觉得父母做过最让你感动的事是什么?你认为最让父母烦心的事是什么?你对父母做过最后悔的事是什么?如果满分是10分,你给你的父母打几分?为什么?现在抛开所有客观限制,你最想对父母做什么?现在最想对父母说什么?  

   

第三章:青春寄语  

   

1.寄语青春:  

勉励同学们,十四岁,是人生崭新旅程的开始,步入十四岁,要立志做一个对社会有用的人;要树立远大理想,把握青春航向;要努力学习本领,实现全面发展;要增强团员意识,发挥模范作用;要加强和改进团队组织工作,不断提升服务水平;要勇于克服生活、学习中的困难;要将文明践行于细节,在社会树立良好学生形象。                  

2.写给未来的自己的一封信:  

迎接成长,迈进青春门,七年级学生精神抖擞地迈入青春门,并郑重地向未来投放成长纪念信《写给未来的自己的一封信》,奋斗的青春最美丽,梦想与奋斗就在眼前!  

3.结束语:  

   

【创新之处】  

本次活动与以往和其他学校相比,我不仅继承了以往的一些做法,如家长给孩子的信,和孩子的心里话。我们还设置了提问环节,通过向父母和孩子提问,突出青春时代家长的焦虑和孩子们的可求,以达到更好的度过这一时期的目的。  

【主要成效】  

十四岁青春仪式活动的开展,深化了八礼四仪教育内涵,展示了青葱少年青春阳光的精神风貌,吹响了青春成长的号角,也进一步促进了学生对青春的感悟和学习目标的建立与践行。  

   

   

   

盐都区实验学校团委  

2017-12-15


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